张晓君，内蒙古特殊职业技术学校专任教师，自1996年参加工作以来一直坚持奋斗在特殊教育一线，从事中医按摩专业教学和研究工作。29年的特殊教育教师生涯，她本着无怨无悔的敬业精神、全心全意为残疾人服务的初心使命，用爱与包容为无数特殊学生带来新的希望。
1追光：向阳而生
张晓君老师的学生中绝大多数是视障生。这是一个极为特殊的群体，他们生活在黑暗世界中，内心却无比向往光明。张晓君老师坦言，视障学生分为先天视障生和后天视障生。面对先天视障生，在授课过程中有一个难点：对于健全人来说司空见惯的医学概念，对于这部分学生却非常难以理解，因为先天的视觉缺失使他们缺乏对事物形态、结构、颜色等感知维度的了解。为解决这一难题，张晓君老师经常借助生活中常见的物体来模拟，让学生通过触摸直观感知专业概念。后天视障生虽与先天视障生相比学历基础更好，但面对抽象的医学课程，他们仍面临着不小的挑战，学生需要较长的时间去理解和适应的同时，更需要老师保持耐心进行引导。张晓君老师不断总结特殊教育教学规律，帮助学生掌握高效的学习方法，进行个性化的职业规划，将学科教学和立德树人有机融合，引领学生向阳生长。
2培育：有爱无障
近30年的教学生涯，张晓君老师践行“有爱无障”的教育理念，把温暖和情感倾注到每名学生身上，与学生一同面对、共同解决成长中的问题，帮助学生找回生命中缺失的美好。张晓君老师表示：“我们特教老师跟普教老师的区别，无非是工作上要付出更多的耐心。特别是在疏导学生思想的过程中，一定要把孩子们当做健全人来平等看待，一定要保护好学生的自尊心。在细节处关爱残疾学生、保护他们的自尊、健全他们的人格。”在担任班主任工作时，她更是怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、关注、促进每一位学生的成长。一片丹心、双肩重任、千般希翼、万般奉献，她用爱融化黑暗，用包容凝聚力量，班里的同学都亲切地称呼她为“张妈妈”。
3浇灌：陪伴等待
在接受采访的过程中，张晓君老师提到最多的是：教学相长。张晓君老师表示，很多人无法与残疾孩子共情，无法体会到他们在学习过程中遇到的困难。在自己多年的教学过程中，无数次被学生们身上坚韧不拔、拼搏努力的生命力量所打动，学生们自立自强的精神为老师提供了难得的人生启迪。张晓君老师一直坚信，面对这群可爱的学生，我们要做的就是站在春风里，带一身温暖用爱浇灌，用心陪伴，静待花开！
如果只用一个标准来诠释热爱，那么时间无疑是最好的注解。近30年的教学生涯，张晓君老师爱岗敬业、甘于奉献、矢志不渝，用爱心和耐心呵护学生，用初心和恒心为学生的健康成长保驾护航！
终审：张文胜
复审：贾 军
初审：常文妍
文章来源：远跖文化
