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教职工行为规范

Time:2018-06-06 浏览次数:36846次 分享更多:

一、注重学习提高,认真参加政治理论学习,不断提高政治素质;积极参加校内外的各种培训活动,努力提高教育教学能力。

    二、热爱特教事业,相互协作,共同提高。老教师要关心青年教师的成长,做好传、帮、带;青年教师要虚心好学,多向老教师请教,充分发挥教师的群体作用。

    三、尊重学生人格,不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,对学生关心爱护,做学生的良师益友。

    四、联系学生家长,全面介绍学生在校的表现,不训斥、刁难家长,虚心听取意见。

    五、着装庄重典雅,朴素大方,做到仪表端庄,整洁得体。

    六、遵守工作纪律,不迟到、不早退,工作时间不做与工作无关的事情。

    七、文明履职办公,保持办公室的卫生和肃静,不大声喧哗,不在教室、公共场所和走廊吸烟。

    八、认真钻研教材,积极参加教研活动,不备课、不写教案不得登讲台。努力把握特殊教育教学规律,不断提高自身的教研能力。

九、严谨执教治学,教学语言要标准、规范、简洁、生动。板书设计要合理、工整、美观,不写错别字。注意改进教学方法,努力提高课堂教学质量,不断提高教学质量。

十、严守行为规范。对学生行为规范中的要求,教师要首先做到以身示范。

    十一、端正教育思想,对学生严格要求、耐心疏导。要关心爱护每一个学生。对学生一视同仁,不放弃、不排斥差生。建立民主、平等、融洽的师生关系。

    十二、恪守廉政纪律,自尊自爱,廉洁自律,不收学生的礼物,不得要求家长和学生为自己办事。

    十三、珍惜教师荣誉,践行社会主义核心价值观,不做有损于教师形象的事情。不酗酒、不赌博,不搞封建迷信活动。

    十四、学校领导和教职工,都要努力做到注重师德,尊师重教,言行举止谦恭礼让,文明礼貌,自觉地接受学生、家长和社会监督,为学校的师德建设、校风建设做出贡献。

    本规范自发布之日起施行。